Joshua fishman sociologia del lenguaje pdf




















Segn esta tcnica, un hablante cifrara por separado en las dos lenguas, o acentos, y de ah que conserve ciertas propiedades bsicas de alguna de las dos, sobre todo, en voces aisladas. Pero quizs ms interesante que este mtodo sea su teora explicativa de la adquisicin de una segunda lengua. Lambert lo concibe como un proceso continuo. Es decir, dadas ciertas condiciones favorables', como el inters personal, un hablante llega a entender una segunda lengua; el paso subsiguiente es pronunciar algunas palabras de esa lengua, para aprender a continuacin los distintos grados de destrezas.

Todo esto, segn demostr ya Fishman, conducira a la prdida " Selected introduced by Aiiward S. Stanford, Ctlifornia, Stanford University Press, The Si. Lambert experiment, es un estudio realizado con Tucker en , Rowley.

Massachusetts, Newbury House. Cuan lejos se pueda ir en este continuo depender de las circunstancias sociales; no obstante, el concepto de motivacin resume una parte importante de las condiciones determinantes. Es ms, Lambert advirti que, cuando el equilibrio lingstico est desplazndose a favor de una lengua, algunos aprendices sufren anonie, una especie de prdida de su sentido de identificacin social.

Qu importancia tiene, pues, la motivacin en la prediccin del cambio lingstico individual o incluso en el de niveles mayores? En la medida en que estas actitudes afectan a todas las opciones de eleccin de lugar de residencia, de lecturas y relaciones personales, resulta difcil negar su importancia.

En algunos casos tan dramticos como el del renacimiento del hebreo como lengua de comunicacin existi un gran acto de voluntad colectiva. Todas estas consideraciones nos llevan a configurar a Lambert como un investigador de primera fila porque no slo debemos contar su obra, sino tambin el mrito de haber divulgado la importancia de los temas sociales. Y ello es tanto ms relevante cuanto durante dcadas los investigadores americanos estuvieron atizando el fuego de tal manera que acabaron derritiendo la olla, al descubrir que los nios bilinges tenan un coeficiente intelectual inferior al de los monolinges.

Los editoriales incluso aconsejaron a los padres que prescindieran de la enseanza de las lenguas minoritarias. Pero Lambert, un firme creyente del pluralismo, se opuso tenazmente a tan sorprendentes hallazgos. En vez de comparar los hablantes de la cultura dominante con los bilinges inmigrados, pues tropezaba con el obstculo de su pobreza y diferencias culturales de un medio escolar dominante, eligi para verificarlo un campo de investigacin franco-canadiense.

All, Peal y Lambert compararon los bilinges franco-canadienses con los monolinges francfonos. Las conclusiones fueron totalmente opuestas: los nios bilinges eran mucho ms brillantes en los tests verbales y no verbales que los monolinges.

Era un jntento de estimular y de atraer la investigacin emprica sobre el tema lengua-sociedad. Hoy el progreso tanto terico como tcnico en el campo es ya inmenso. El objetivo terico de este tipo de sociolingstica fue ilustrar la nocin de competencia comunicativa: lo que el hablante sabe son sus capacidades inherentes y cmo se comporta en la prctica.

Sin embargo, mientras los estudiosos de la competencia lingstica explican estos aspectos de la gramtica como comunes a todos los humanos independientemente de sus condicionamientos sociales.

Por consiguiente, tratan de explicar su uso de la lengua como instrumento de autoidentificacin y regulacin de las actividades. En suma, Ta teora lingstica considera la capacidad de gensrar oraciones gramaticalmente aceptables como la nocin central; la perspectiva antropolgica de la sociolingstica, por el contrario, se centra en la contextualidad de los mensajes vt-rbales o su aceptabilidad en el ms amplio sentido de la palabra. Hymes no intenta tanto una lingstica estructural cuanto una cienciafuncional del lenguaje en la que las dimensiones sociales estn plenamente asumidas.

Todo este constituy un aparato terico con mucha inspiracin filosofea y poca prctica, aun cuando no todo haya sido inservible El funcionalismo de Hymes representa un esfuerzo por acercar la li igstica a los problemas sociales de hoy, por forjar una omuiiidad humana mejor, por terminar con el aislamiento de la ciencia respecto a la vida en sus numerosas formas no acadmicas, por impedir que las teoras olviden la vida y la praxis.

Esto sentara evidentemente las bases para una aproximacin a la sociolingstica. El estudio de la lengua debe ser interdisciplinar. Esto exige que se esclarezcan ms los fundamentos de la lingstica. Lo primero conduce a lo segundo; lo segundo requiere lo tercero. El trmino estructural tal como lo emplea Hymes posee una mayor extensin, pues abarca la lingstica posterior a , fundndose en el hecho de que Chomsky no pudo deshacerse de la preocupacin de la forma, a pesar de haber semantizado la lingstica estructural y haber desarrollado intereses prioritarios de los universales lingsticos.

La continuidad entre el bloomfieldianismo y el chomskysmo es una faceta rara vez o' apenas advertida. Esto quiere decir quejChomsky no super en realidad el bloomfieldianismo, sino que simplemente lo ha mentalizado. Evidentemente supone un notable cambio, pero no es tan drstico como ordinariamente se establece. La estructura superficial no comporta significado alguno, a no ser el que le viene dado por la estructura profunda, ya de por s abstracta e inaccesible a la interpretacin experimental.

Por consiguiente, lo que es experimental se convierte en una forma lingstica cotcreta y arbitraria, mientras que lo que se supone que es por entidad propia significativo y esencial no puede interpretarse experimentalmente.

Lo que viene a poner de manifiesto que la lengua est tratada como una mera forma. Por lo tanto, Hymes piensa que si el estructuralismo mentalista no guper' a su anlogo el conductista, lo contrario tambin es verdad. Consideremos el prrafo siguiente: A grammatical description Gumperz, Language in social groups. Standard University. I'ress, A grammatical description is an operational parallel to part of a speakar'5 internal apparatus". La promesa de la sociolingstica Resulta palpable una nueva corriente de humanismo integral.

Esta se llama disciplinar porque se refiere a la posesin comn de los que se consagran al estudio de una disciplina concreta, y matriz porque se compone de elementos ordenados de varias clases, cada uno de los cuales exige especializacin mayor. Una matriz disciplinar es ms amplia que una teora; se conformare muchas teoras, muchos componentes, de los que Kuhn slo nombra tres: generalizaciones simblicas, paradigmas metafsics y valores. La matriz disciplinar de la sociolingstica en el sentido de Hymes es tan abierta que no se puede predecir cundo se autoliquidar en favor de un nuevo paradigma.

Sabemos que falta mucho camino por recorrer hasta llegar al objetivo para el que se ide. Por consiguiente, la sociolingstica es, para Hymes, un trmino redundante como lo ha sido siempre para Labov.

La sociologa del lenguaje. No parece una frase propia de algiin generativista de los primeros aos, que todava no ha superado la etapa conductista? En efecto, hemos encontrado un testimonio temprano del estructuralismo mentalista en Ch.

Hockett La evolucin del conductismo al mentalismo no fue tan abrupta como se piensa y quizs necesite una reconsideracin. En suma, el problema de la lingstica estructural es bsicamente un problema de formalismo. Es evidente que la formalizacin en lingstica es hasta cierto punto necesaria, pero no slo como un medio para analizar las frases que de otra forma resultaran demasiado imprecisas y embarazosas. La lingstica de hoy est definitivamente en deuda con Chomsky y otros por haber aprendido cmo usar este medio.

Por consiguiente, si Hymes piensa que el formalismo puede agotarse muy pronto, quizs se deba a esa extraa proclividad racionalista a confundir el mtodo con el objeto.

La lingstica tendr, pues, que cambiar de perspectiva si quiere encontrarse en el umbral de una concepcin sociolingstica de s misma. Y las personas ms adecuadas para realizar este cambio de orientacin no son los socilogos, sino los propios lingistas por su competencia lingstica. Hockett, Two models of grammatical description, Word, 10, pginas Martin Joos, Reading in Linguistics.

En este sentido, la sociologa del lenguaje de Fishman sera muy semejante a la lingstica externa de Saussure, y su principal cometido consistira en el estudio de la variacin, interaccin, interferencia, coexistencia, etc. Evidentemente, Fishman habla de sociologa descriptiva del lenguaje, pero su atencin se centra principalmente sobre las situaciones bilinges y diglsicas en la medida en que no parece existir una sociologa de un lenguaje homogneo ni siquiera dentro de una sociedad uniling,e.

Por consiguiente, su estudio del bilingismo es externo, es decir social, y en este sentido opuesto al clsico estudio del bilingismo individual de U. La sociologa del lenguaje de Fishman constituye una excelente aproximacin a la sociolingstica, o sociologa del lenguaje. La obra se inicia con unos captulos introductorios, donde define el objeto material, la terminologa y mtodos sociolingsticos. En el captulo IV encontramos un examen tipolgico del bilingismo social y un anlisis de las relaciones entre micro- y macro- sociologa.

Muchas de las ideas vertidt s aqu haban aparecido en su famoso Bilingualism in the Barrio , que consideramos como la principal contribucin a la teora sociolingstica.

Es, por tanto, una parte que se debe leer, segn la opinin de los crticos, con suma atencin dada su tianscendencia para el desarrollo de la sociologa del lenguaje. El captulo V lo consagra al estudio di la diferenciacin social y del rango del repertorio.

No tiere una importancia intrnseca tan considerable como el anterior. Sin embargo, nos parece fundamental para comprender toda la exposicin ulterior. Fishman distingue entre bilingismo social estable y transitorio. En realidad, se trata de una revisin de su artculo sobre Bilingismo con y sin diglosia, y diglosia con y sin bilingismo. Esta investigacin marc un hito de referencia en el estudio de la diglosia.

Por eso es sorprendente, segn Pedro Jos Roa, el hecho de que se atribuya a Gumperz la afirmacin de que la diglosia existe no slo en las sociedades multilinges que reconocen oficialmente varias lenguas, y n las sociedades que usan variedades clsicas y vernculas muy divergentes e incluso genticamente diferentes, sino tambin en las sociedades Op.

Es cierto que. Gumperz contribuy mucho a elaborar el aparato conceptual del que se sirven los investigadores de comunidades multilinges para diferenciar las estructuras sociales que gobiernan el uso de una variedad ms que el de otra, pero, por otro lado, el artculo original de Ferguson Diglosia, Word, 15, , , trata precisamente de la diglosia entre dos variedades de la misma lengua, no de formas lingsticas genticamente diferentes.

Lo que parece que Fishman intentaba demostrar era que la diglosia no es una subclase de bilingismo y que el bilingismo no es una subclase de diglosia, es decir, que no son interdependientes. Esta es una precisin muy importante porque ya empezaba a entenderse errneamente la diglosia como un tipo especial de bilingismo. Sin embargo, concluye que bilingismo y diglosia son simplemente dos fenmenos de clase diferente.

Desde una perspectiva saussureana, podemos decir que,bilingismo, como conocimiento de dos lenguas o sistemas, pertenece a la Langue. Por el contrario, la diglosia, en tanto se refiere al uso de las dos lenguas, pertenece a la. En este sentido, no podemos imaginar bilingismo sin algn grado por lo menos de diglosia, pero tampoco lo podemos imaginar de diglosia sin bilingismo al menos si entendemos por bilingismo la posesin de dos registros diferentes aun pertenecientes a lo que los lingistas y antroplogos consideran una misma lengua.

En consecuencia, pensamos que bilingismo y diglosia van juntos, aun cuando sus grados varen independientemente uno de otro. El captulo IX sobre sociologa aplicada del lenguaje es un breve anlisis de las aplicaciones prcticas de los conceptos discutidos en otros captulos.

Es aplicacin en tanto teora del conocimiento; tambin se refiere a los usos de la sociolingstica en la lingstica aplicada, creacin de sistemas de escritura, planificacin de lenguas, reformas ortogrficas, etc. Desde antiguo se ha reconocido la importancia que tiene la estructura vertical de las lenguas como reflejo de la " Fishman, Bilingualijm with and without diglossia; diglossia with and without bilingualism, Journal of social issues, 23, 2, pgs.

En efecto, en apareca la primera edicin de Orgenes del espaol, considerada como la obra cumbre no slo de la filologa espaola, sino tambin de la europea por su riqueza de soluciones y por su importancia metodolgica. En esta obra, don Ramn Menndez Pidal, el ltimo de los grandes reformadores de la lingstica romance, abri nuevos caminos a la lingstica diacrnica, reemplazando la visin esquemtica de la gramtica histrica por una verdadera historia de la lengua, y anticipndose en no pocas soluciones a la lingstica actual.

Esta intuicin sera confirmada ms tarde por una ingente cantidad de estudios, sobre todo, dialectales. Sin embargo, slo recientemente lo ha sido de una forma adecuada. Nos referimos a la obra que Manuel Alvar consagr al estudio de los Niveles socioculturales del habla de Gran Canaria. En nuestra opinin, esta investigacin marc un hito importante en la trayectoria de la lingstica espaola actual. En cierto modo, signific la superacin de una etapa de geografa dialectal para afirmar una concepcin sociolgica del lenguaje.

En este mismo sentido se debe considerar la meritoria labor que vienen realizando numerosos lingistas en el rea hispnica, entre otros, Germn de Granda", Alonso Montero, Lluis V. Aracil, Rafael L. Lavandera, etc. Por consiguiente pensamos que la traduccin de Sociologa del lenguaje de Joshua. Fishman llega, aunque algo tarde, en el momento oportuno, cuando muchas de sus ideas son conocidas o resultan casi familiares.

Alvar, Eslrucluratismo, geografa lingi'slica y dialectologa actual, Madrid, Credos, pg. ICC, Bogot, primeros capiulos. Cerrar sugerencias Buscar Buscar. Saltar el carrusel. Carrusel anterior. Carrusel siguiente. Explora Audiolibros. Explora Revistas. Explora Podcasts Todos los podcasts. Dificultad Principiante Intermedio Avanzado. Explora Documentos. Cargado por Odineide Oliveira Bassi. Compartir este documento Compartir o incrustar documentos Opciones para compartir Compartir en Facebook, abre una nueva ventana Facebook.

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Susan Ervin-Tripp, Language in societv. Esto sentara evidentemente las bases para una aproximacin a la sociolingstica que l llama antropologa o etnografa. La sociologa del lenguaje No parece una frase propia de algiin generativista de los primeros aos, que todava no ha superado la etapa conductista? Es decir, si la lengua es una manifestacin de la conducta humana, la lingstica es el estudio de este comportamiento, y no es, por s mismo, un estudio de la organizacin social o de las estructuras sociales, ya que caera, en el ltimo caso, bajo la considera- " Op.

Laura Gonzalez. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly.

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